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河流书房 -武汉大学教育研究 2019年卷第2辑(总第10辑) 武汉大学出版社

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武汉大学教育研究 2019年卷第2辑(总第10辑) 武汉大学出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787307215320
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-09
  • 页数：暂无页数
  • 价格：19.20
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

本书为武汉大学主办的校级刊物，内含五大部分，分别为高端论坛、教育政策与管理、教师与教学改革、教育技术与实习，以及教育调查。本书分为高端论坛、教育政策与管理、教育与教学改革、比较教育及教育调查5部分，收录21篇教育研究类论文。从理论和实践角度对教育领域热点、前沿问题进行了分析和研究。这些论文从理论与实践等角度对教育领域的相关问题进行了深入分析和研究，反映了相关领域的研究热点和研究前沿。

书籍目录：

高端论坛

一流学科研究的现状、热点主题及前沿演进——基于CiteSpace知识图谱分析

创新型人才培养与高校心理健康教育研究

专业学位研究生实践能力培养路径研究——以武汉大学为例

人工智能应用于大学教学模式的思考

教育政策与管理

法科硕士研究生导师指导模式的优化——基于6所法学"双一流"高校的实证研究

从政策制定到院校践行：日本建设世界一流大学的经验启示

深化学分制教学管理改革拓宽学生个性化发展通道

班级组织架构在普通高中班级自主管理中问题和对策的探究——以开平巿C中学为例

普通高中停学问题微研究

"减负"视域下小学奥数竞赛发展新路径探析

教师与教学改革

授人以鱼不如授人以渔——哈佛大学教育科学研究方法课程评析

工程图学系列课程教学体系的改革与实践

基于机器人创新设计培养学生解决复杂工程问题的能力

基于CDIO模式的"分布式控制系统"课程教学方法研究

……

作者介绍：

武汉大学本科生院负责负责武汉大学的本科教学改革、建设，具体包括学校全日制本科学生的思想政治教育、学生事务管理和学生成长成才服务工作，负责学生工作处及挂靠单位的管理工作，负责教学日常运行的组织与管理。

出版社信息：

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书籍摘录：

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  • 语言运用：3分

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  • 思想传递：9分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

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  • 网站更新速度：9分

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ISBN：9787307215320
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-09
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