2010全国成人高考专用教材—语文 mobi 下载 fb2 夸克云 azw3 网盘 pdf pmlz

知识出版社出版的“全国成人高考专用教材”是一套为参加成人高考的学生提供复习备考的专用教材。本套教材出版9年来，历经修订，日臻完美，为考生考试提供了切实的帮助。目前，“三人行成考图书”已经成为国内有很高知名度的成考辅导书品牌，拥有越来越多的知心读者。

2010年初，*高校学生司和*考试中心重新颁布了《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（高中起点升本、专科）》。为了满足考生对优秀教材的需求，帮助考生按照新大纲复习备考，我们组织长期从事成人高考复习辅导的专家、教授和命题研究人员，严格遵照新考试大纲的精神，重新对本套教材进行了修订。

此次修订，充分体现了知识内容和考试动向的完美结合。内容编排合理、讲解深入浅出，有利于考生把握重点、难点和易错点；同时，注重吸收新知识、新信息，具有很强的时代感和新颖性。每一章（单元）内容之后，还精心设置了同步练习题，便于考生及时训练，巩固教材知识、检测复习效果，从而增强解题和应试能力。

上编　语文知识

　部分　语言知识及运用

　　一、识记现代汉语普通话的字音

　　二、识记现代汉语常用字的字形

　　三、常见词语的含义、用法、感情色彩

　　四、辨识并修改病句

　　五、语言运用简明、连贯、得体

　　六、辨析和运用常见的修辞方法

　第二部分　现代文阅读

　 一、理解文中重要的词语和句子，并解释其含义

　二、筛选并提取文中的信息

　三、分析文章结构，掌握主要的表达方法

　四、归纳内容要点，概括中心思想

　五、分析作者的观点态度

　六、鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法

　七、评价文学作品的思想内容

　第三部分　古代诗文阅读和鉴赏

　一、理解句子、把握文意

　二、筛选并提取文中的信息

　三、归纳内容要点，概括中心思想

　四、分析作者的观点态度

　　五、鉴赏古代诗歌的形象、语言和表现手法

　　六、评价古代诗歌的思想内容

　第四部分　写作

　　一、记叙文写作

　　二、说明文写作

　　三、议论文写作

　　四、作文临场发挥

　　五、写作基本要求

　　六、应用文写作

下编　范文导读

　单元　散文

　　一　记念刘和珍君

　　二　荷塘月色

　　三　合欢树

　　四　都江堰

　　五　书桌

　　六　我的空中楼阁

　第二单元　说明文

　 七　现代自然科学的基础学科

　八　南州六月荔枝丹

　九　眼睛与仿生学

　十　数学与文化

　十一　海洋与生命

　第三单元　议论文

　十二　在马克思墓前的讲话

　十三　千篇一律与千变万化

　十四　世上本无害虫

　十五　简笔与繁笔

　十六　重新创造的艺术天地

　第四单元　小说

　十七　药

　十八　荷花淀

　十九　项链

　二十　群英会蒋干中计

　二十一　林黛玉进贾府

　第五单元　文言文

　　二十二　寡人之于国也

　　二十三　劝学（节选）

　　二十四　邹忌讽齐王纳谏

　　二十五　鸿门宴

　　二十六　师说

　　二十七　阿房宫赋

　　二十八　项脊轩志

　第六单元　古代诗歌

　　二十九　古诗十九首（选二）

　　三十　归园田居

　　三十一　过故人庄

　　三十二　山居秋暝

　　三十三　蜀道难

　　三十四　登高

　　三十五　琵琶行（并序）

　　三十六　虞美人

　　三十七　念奴娇·赤壁怀古

　　三十八　陆游诗二首

　　三十九　永遇乐·京口北固亭怀古

附录

模拟试卷（一）

参考答案

模拟试卷（二）

参考答案

全国成人高考语文复习考试大纲

2009年成人高等学校招生全国统一考试语文试卷及参考答案

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

　　上编　语文知识

　　部分　语言知识及运用

　　四、辨识并修改病句

把词语组织成句子，要注意词语的意义、词语与词语的搭配、词语之间的顺序、句式的使用等，否则就会出现语病。常见的语病有以下几种：

1.语序不当

句子里如果有两个或两个以上的词语，就应当有顺序，哪个先说，哪个后说，都有一定之规。违反了这个一定之规，就会造成语序排列不当。汉语由于缺乏形态变化，结构句子主要靠虚词与语序，因此语序不当，必然影响句意的表达效果。语序不当之病一般发生在多项定语、多项状语、并列词语作句子成分的运用过程中。例如：

①屋里陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。

②在长城一带，自隋唐以来，一向有重兵把守。

③每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会发展有贡献的人。

　　多项定语的顺序一般是：领属+数量+形容或描写。因此例①属于多项定语顺序不当造成的错误。应把表示领属的“鲁迅过去所使用的”放到“各式各样”之前。一个句子如果同时有表示时间和处所的状语时，一般时间状语在前，处所状语在后，因此例②应把“自隋唐以来”放在前面。例③属于运用并列词语作句子成分造成的错误。“将来”显然是修饰“成为”而不是“希望”，因此应该放到“成为”的前边。

并列短语作句子成分时，并列的各部分之间也可能语序不合理。例如：

①对辛亥革命的失败，鲁迅感到忧虑、苦闷、失望，因而一度陷入了彷徨。

②在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

　　例①的并列部分应该按语意由轻到重排列为：失望、忧虑、苦闷。例②的并列部分应该按事理顺序先后排列为：观察、分析、解决。

　　……

在线阅读地址：2010全国成人高考专用教材—语文在线阅读

在线听书地址：2010全国成人高考专用教材—语文在线收听

在线购买地址：2010全国成人高考专用教材—语文在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书摘插图

书籍介绍

2010全国成人高考专用教材：语文，ISBN：9787501558919，作者：杨汉照 主编