中小学语文拓展阅读丛书《神笔马良》 mobi 下载 fb2 夸克云 azw3 网盘 pdf pmlz

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内容简介:
《神笔马良》这部童话是根据传说改编的,讲述了一个叫马良的穷小子从小喜欢画画,他对画画的挚爱感动了神仙,神仙给他送来一支神笔。马良用这支神笔为穷苦百姓做了许许多多好事,但贪婪残暴的画师、庄园主、大官、皇帝想方设法想得到这支神笔,马良为了保护神笔和他们进行了不屈不挠的斗争, 终于战胜了他们,继续用自己的神笔为天下穷苦百姓服务。
书籍目录:
神笔马良1
三 娃34
大奖章51
我的读后感78
我的阅读记录卡80
作者介绍:
洪汛涛(1928—2001),浙江省浦江县人。中国 儿童文学作家、文学理论家,他是与叶圣陶等齐名的“中国童话十家”之一。他因创作享誉世界的童话《神笔马良》而被誉为“神笔马良之父”。他毕生致力于儿童文学的创作与研究,为儿童文学事业做出了杰出贡献。他主要的作品有童话《神笔马良》《狼毫笔的来历》,中长篇小说《蛇医传》,电影剧本《神笔》等。
出版社信息:
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书籍摘录:
神笔马良一个生活着、成长着的中华儿女的千年梦!洪汛涛从前,当然是从前。有个孩子名叫马良。他父亲母亲去世了,他在乡亲们的帮助下,以打柴、割草为生。他喜欢画画,可是连一支笔也没有。村子里全是穷人,没有一家是有笔的,过的全是苦日子。 ,他经过一个学馆门口,看见学馆里的画师,拿着笔,正在画画。他站住脚,眼睁睁地看着,看着,就是不愿意离开。直到天黑,他才想起该回家了。他常常走老远老远的路去学馆门口看画师画画,一站就是半天。他一边看,一边在心里默默琢磨。他多么希望能有一支笔,也能这样一笔一笔顺着自己的心意画呀。这天,马良又去看画师画画。看着看着,不知怎么的,他不自觉地跨过那道高高的门槛,走了进去,向画师请求说:“我很想学画画,借给我一支笔可以吗?”那画师斜着脸,从头到脚打量了他一眼,鼻子里“嗤”了一声,冷冷地说:“穷孩子想拿笔,要学画画,做梦去吧!”说完,“呸”,一口唾沫吐向了马良,然后将他赶出门去。马良是个有志气的孩子,他不服气地说:“为什么穷孩子不能拿笔,连画也不能学呢?我就是要学画画!”他下决心学画,于是每天用心苦练。他到山上打柴时,捡一根枯树枝,在沙地里学着画飞鸟。他到河边割草时,用草根蘸河水,在岸上学着画游鱼。晚上,回到家里,他就拿一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。他没有笔,可还坚持学画画。花落花开,暑往寒来,一年一年过去,马良学画从不间断。他窑洞的两壁,画上叠画,密密麻麻全是画了。他长进很快,真是画出的鸟就差不会叫了,画出的鱼就差不会游了。有一回,他在村口画了只小黄兔,村口的上空就成天有老鹰打转。还有一次,他在山后画了只大,吓得牛群再也不敢到山后吃草。但是,马良还没有一支笔呀!村里的伙伴们都替他着急了。有个伙伴,到森林里向一百种鸟求它们的羽毛,想给马良做一支笔。有个伙伴,到深山里向一百种兽求它们的毛,想给马良做一支笔……马良知道了,阻拦他们说:“鸟的羽毛是用来飞行的,兽的毛是用来御寒的,不能用它们的毛来做笔。”羊和黄鼠狼听说马良学画画还没有一支笔,一起来找马良了。它们说:“我们的毛 适合做笔。羊的毛做的羊毫笔,黄鼠狼的毛做的狼毫笔,才是 的笔。你就用我们的毛做笔吧!”阅读心得:马良喜欢画画,虽然没有笔,但他坚持练习,终于有 他得到了一支神笔。马良用神笔拯救穷苦的百姓,勇敢地与贪婪的画师、庄园主、大官、皇帝做斗争, 终还用神笔将这些邪恶的人埋葬在大海里。马良的善良、勇敢、不畏权势和对理想坚持不懈的精神值得我们学习。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:4分