16春1年级语文(下)(国标江苏版)课时学案作业本 mobi 下载 fb2 夸克云 azw3 网盘 pdf pmlz

课堂教学研究一直是教改中经久不衰的主旋律，而课堂教学中的教、学案则一直是演绎这个主旋律的脚本。为此，很多教育一线的专家和任课老师呕心沥血自导自演了一幕幕精彩的课堂教学实例，这些精彩纷呈的片段又构成了教学实践中一道道亮丽的风景线。这些风格迥然的教案，以及与之紧密配套的学案，在实际教学中产生了殊途同归的奇特效果。带着对这个问题的浓厚兴趣，南京大学出版社组织了江苏教育界的专家和教育一线的资深教师，对教、学案进行了大量的研究后，得出这样的结论：教案体现了教师的个性，因人而异，没有固定的模式，但学案是有共性的，那就是与教材、课堂教学内容结合紧密。为此，南京大学出版社精心策划并组织出版了本套小学《课时学案作业本》，把它奉献给读者，以期帮助广大师生收到课堂学习事半功倍的效果。本书有如下特点：

集中优势资源，打造精品教辅。本书编写采集的资料大都来自于名校名师的手笔。全书集中了社会教学资源的优势，反映了优质的教学手段，体现了教改的优秀成果。本书虽然只是一册作业本，但全书无不渗透了先进的、科学的、人文的理念，力求于普通中求突出，于大众中求不同，彰显了精品教辅特色。

课时划分科学，切合教学实际。本书课时的划分既顾及教材、教参的划分方法，但更多的是根据教学的实际进行设计，课时设计还注重新授课与复习课的自然结合，单元检测与期末复习的有机渗透。全书的课时体系从教学的实际出发，与教学进程浑然一体，是比较成熟的，也是被许多名校实践认可的学案体系。

栏目设置新颖，符合导学规律。本书新课按学习的认知规律设计栏目。其中“学习重点”栏目点明了课时主题；“课前热身”栏目按感知课本的要求让学生从预习中探求新知；“课堂作业”与教案配套，帮助学生向课内45分钟要效益；“课后巩固”则重在帮助学生夯实基础知识，巩固所学知识。全部栏目自成体系，有层次、有梯度。入扶内密时尚、新颖、别致．

识字1

课时

第二课时

识字2

课时

第二课时

识字3

课时

第二课时

识字4

课时

第二课时

单元综合检测试卷

1春笋

课时

第二课时

2雨点

课时

第二课时

3小池塘

课时

第二课时

4春到梅花山

课时

第二课时

5草原的早晨

课时

第二课时

第二单元综合检测试卷

6蘑菇该奖给谁

课时

第二课时

7骑牛比赛

课时

第二课时

8小松树和大松树

课时

第二课时

第三单元综合检测试卷

9吃水不忘挖井人

课时

第二课时

10他得的红圈圈多

课时

第二课时

11奶奶的白发

课时

第二课时

12陈毅探母

课时

第二课时

13好学的爸爸

课时

第二课时

……

第四单元综合检测试卷

第五单元综合检测试卷

第六单元综合检测试卷

第七单元综合检测试卷

第八单元综合检测试卷

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