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　　本书按照*对高职高专人才培养目标的要求,针对高职高专教学的实际需要,突出实用性和实践性、基础性和扩展性、层次性和灵活性的特点，以通俗易懂的语言和理论联系实际的讲解,着重介绍基本的管理理论和管理方法,为学习者设计了一个系统科学的知识体系,并通过理论案例相结合的手段,加强对学生理解、分析能力的培养，全面满足管理学实践教学的需要。在每章开头有学习目标和引例，章后附有互动地带、要点回放、关键名词、过关斩将和阅读平台。

本书可作为高职高专经济管理类专业的管理学课程教学用书，也可作为管理人员自学的参考读物。

篇　认识管理学

　章　管理、管理者与管理环境

　　节　管理

　　第二节　管理者

　　第三节　管理环境

　　第四节　管理学

　第二章　管理科学的演进与发展

　　节　管理的起源和发展

　　第二节　管理理论的萌芽

　　第三节　科学管理理论的创建

　　第四节　行为科学的理论

　　第五节　现代管理理论

　第三章　中国管理理论与实践

　　节　中国古代管理实践与管理思想

　　第二节　中国近代管理实践与管理思想

　　第三节　中国现代管理理论与实践的创新

第二篇　掌握管理学

　第四章　计划

　　节　计划职能概述

　　第二节　计划工作的原则、程序与方法

　　第三节　计划工作的原理

　第五章　组织

　　节　组织概述

　　第二节　组织行为

　　第三节　组织运行

　第六章　控制

　　节　控制与控制工作

　　第二节　控制的过程与类型

　　第三节　控制的技术与方法

　第七章　领导

　　节　领导只能概述

　　第二节　领导理论

　　第三节　领导者的素质与领导艺术

　第八章　激励

　　节　激励概述

　　第二节　激励理论

　　第三节　激励的原则和方法

　第九章　沟通

　　节　沟通的概念、目的和作用

　　第二节　沟通的渠道

　　第三节　沟通的原则与方法

　　第四节　沟通的障碍及克服

　第十章　创新

　　节　管理创新概述

　　第二节　管理创新的内容与过程

　　第三节　创新的动机与激发

第三篇　运用管理学

　第十一章　管理的基本原理与方法

　　节　管理的基本原理

　　第二节　现代管理的基本方法

　第十二章　决策

　　节　决策概述

　　第二节　决策过程和方法

　第十三章　目标管理

　　节　目标

　　第二节　目标管理、

　第十四章　人力资源管理

　　节　人力资源管理概述

　　第二节　人力资源规划与工作分析

　　第三节　人力资源管理的实施

　第十五章　战略管理

　　节　战略管理概述

　　第二节　战略管理的过程

　　第三节　公司战略

　第十六章　管理的社会责任与道德

　　节　管理的社会责任

　　第二节　管理道德

参考文献

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书籍介绍

《全国高职高专经济管理类专业规划教材•管理学基础》按照教育部对高职高专人才培养目标的要求，针对高职高专教学的实际需要，突出实用性和实践性、基础性和扩展性、层次性和灵活性的特点，以通俗易懂的语言和理论联系实际的讲解，着重介绍基本的管理理论和管理方法，为学习者设计了一个系统科学的知识体系，并通过理论案例相结合的手段，加强对学生理解、分析能力的培养，全面满足管理学实践教学的需要。

《全国高职高专经济管理类专业规划教材•管理学基础》可作为高职高专经济管理类专业的管理学课程教学用书，也可作为管理人员自学的参考读物。